Il fenomeno delle Nuove Tecnologie (telefoni, cellulari, podcast, internet, ecc.) ha creato, nelle giovani generazioni, un contesto aggregativo sociale di specie totalmente nuovo.
In questo senso la scuola può svolgere un ruolo fondamentale nell’orientare gli studenti verso un uso positivo e responsabile delle Nuove Tecnologie, ma spesso il divario tecnologico esistente tra i giovani e gli insegnanti, e gli adulti in generale, rende difficile la comunicazione efficace e la possibilità di un fecondo scambio di idee e informazioni.Per colmare tale divario questo percorso ha l’intento di aumentare il livello di informazione legato all’uso delle Nuove Tecnologie e di prevenire fenomeni di cyberbullismo.

Strumenti e metodologie che si utilizzeranno:

  • Questionario pre e post intervento
  • Attività ludiche
  • Giochi e role play
  • Fotolinguaggio
  • Momenti di discussione liberi